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2011990 Quadrature. N° 4. p. 5-11. Fractions continues (4).
2021990 Quadrature. N° 6. p. 40-45. Fractions continues (6).
2031990 Quadrature. N° 6. p. 46-47. A propos de fractions continues.
2041989 Arithmétique.Ressource en ligne
2051989 L'Ouvert. N° 55.Ressource en ligne
2061989 L'Ouvert. N° 55. p. 22-27. La grande saga des calendriers.Ressource en ligne
2071989 L'Ouvert. N° 56.Ressource en ligne
2081989 L'Ouvert. N° 56. p. 22-28. La grande saga des calendriers.Ressource en ligne
2091989 Quadrature. N° 1. p. 5-9. Fractions continues (1).
2101989 Tangente. N° 10. p. 34-37.La fraction du bicentenaire.
2111989 Tangente. N° 10. p. 6-9. Le nombre d'or.
2121989 Théorie des corps : la règle et le compas.
2131988 Faire des Maths... avec muMath. Un logiciel de calcul symbolique.
2141988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.Ressource en ligne
2151988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Planétarium et fractions continues. Lecture d'un texte de Huygens dans une classe de 3e. p. 164-181.Ressource en ligne
2161988 L'Ouvert. N° 50.Ressource en ligne
2171988 L'Ouvert. N° 50. p. 46-47. Un beau spectacle arithmétique.Ressource en ligne
2181988 Leçons sur les séries divergentes.
2191988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Introduction de l'Histoire des Mathématiques du 17ème siècle en classe de 4ème et 3ème. p. 271-291.Ressource en ligne
2201988 Tangente. N° 5. p. 22-25. La fascinante histoire d'une rébellion contre le s.